<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="385">
 <titleInfo>
  <title>MANFAAT PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP &#13;
MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMP PADA PEMBELAJARAN&#13;
AGAMA KATOLIK</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>THERESIA LEDA MAMA</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">STIPAS Tahasak Danum Pambelum</placeTerm>
   <publisher>STIPAS Tahasak Danum Pambelum</publisher>
   <dateIssued>2020</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Mama, Theresia Leda. 2020. Manfaat Penggunaan Media Audio Visual &#13;
Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik SMP pada Pelajaran Agama &#13;
Katolik. Skripsi. Program Studi Pendidikan dan Pengajaran Agama Katolik. &#13;
Sekolah Tinggi Pastoral Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangka &#13;
Raya.&#13;
Pembimbing: (I) Paulina Maria Ekasari Wahyuningrum, S.Pd., M.Pd.&#13;
Pembimbing (II) Silvester Adinuhgra, S.S., M. Hum;&#13;
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis media audio visual yang &#13;
dapat memengaruhi motivasi belajar peserta didik serta manfaat media audio &#13;
visual dalam pembelajaran. Hal ini didasarkan pada kurangnya motivasi belajar &#13;
peserta didik dalam mengikuti pembelajaran yang ditandai dengan kurangnya &#13;
perhatian atau konsentrasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, peserta &#13;
didik yang kurang aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan &#13;
studi pustaka dengan mengumpulkan sumber-sumber yang berkaitan dengan &#13;
media audio visual dan motivasi belajar, serta mengumpulkan beberapa penelitian &#13;
yang relevan dengan penelitian ini. &#13;
Untuk meningkatkan motivasi motivasi belajar peserta didik dapat &#13;
dilakukan dengan penggunaan media belajar dalam pembelajaran. Salah satu &#13;
media yang dapat digunakan dalam pembelajaran ialah media audio visual. Media &#13;
audio visual merupakan media yang dapat menarik perhatian peserta didik &#13;
sehingga dapat mengikuti pembelajaran dengan baik, dengan minat tersebut &#13;
peserta didik dapat termotivasi untuk mengikuti pembelajaran. Media audio visual &#13;
yang digunakan dalam pembelajaran agama Katolik dapat meningkatkan motivasi &#13;
belajar peserta didik untuk terus belajar, serta dengan menggunakan media audio &#13;
visual dalam pelajaran agama Katolik dapat membantu peserta didik untuk &#13;
mengenal nilai-nilai rohani Katolik dan dapat membantu peserta didik untuk lebih &#13;
menghayati serta dapat bertindak sesuai dengan nilai tersebut, selain itu dapat &#13;
meningkatkan hasil belajar peserta didik.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>SKRIPSI</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan STIPAS Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangkaraya Selamat Datang di Perpustakaan STIPAS</physicalLocation>
  <shelfLocator>SKRIPSI</shelfLocator>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>385</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2024-03-15 10:36:40</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-03-15 10:36:40</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>